Diplomada en magisteri musical y músicoterapeuta. La seva experiència l'ha fet entendre l'aprenentatge musical no com una simple acumulació de coneixements sinò como una potent eina de creixement i un mitjà de comunicació i expressió. Ferm defensora de la utilització de la música (tant audició, interpretació o moviment) per arribar a objectius cognitius (estimular l'atenció o la concentració), emocionals (expressió dels sentiments, auto-coneixement...) i socials (aprendre a esperar torns i assumir els rols del grup, o aprendre a respectar y ser respectat).